52 Olvadás, fagyás 53 Párolgás, forrás, lecsapódás 56 Oldódás, keveredés Az égés TÁJÉKOZÓDÁS A VALÓSÁGBAN ÉS A TÉRKÉPÉN (Rugli Ilona) 59 Miről mesél a térkép? 59 Tájékozódás a térképen - gyakorlóóra 61 Tájékozódás Magyarország domborzati térképén 67 Tájékozódás Magyarország közigazgatási térképén 69 Hogyan használjuk a különböző térképeket? 72 Hogyan használjuk a különböző térképeket? - gyakorlóóra 74 A FÖLD ÉS A VILÁGEGYETEM (Hartdégenné Rieder Éva - Rugli Ilona) 75 Nappal vagy éjszaka? 75 Földünk kísérője: a Hold 77 A Nap és családja 78 Pillantás a végtelenbe 79 A napsugár nyomában 80 A levegő 82 Merről fúj a szél? 83 Az Országos Meteorológiai Szolgálat jelenti - gyakorlati óra 85 Összefoglalás - Tájékozódás a valóságban és a térképen 86 Összefoglalás - A Föld és a Világegyetem 88 FELSZÍNI ÉS FELSZÍN ALATTI VIZEK (Rugli Ilona) 92 Vízparti tanulmányi séta 92 Hazánk nagy folyói 94 Ahol a víz az úr - A folyók felszínformálása 97 A forrástól a torkolatig - Honnan érkezik a folyók vize? 98 Legnagyobb tavunk, a Balaton 99 Felszín alatti vizeink 101 Az életet adó víz - Vízellátás, vízgazdálkodás 102 HEGYVIDÉKEK, DOMBVIDÉKEK (Rugli Ilona) 104 A hegységek születése 104 A mészkőhegységek születése (kiegészítő anyag) 105 Külső erők felszínformálása 108 Kőzetek vizsgálata 110 A talaj 112 A TERMÉSZET ÉS A TÁRSADALOM KÖLCSÖNHATÁSAI (Hartdégenné Rieder Éva - Rugli Ilona) 114 A gazdaság szerkezete 114 Tanya, falu, város 115 Ismerjük meg lakóhelyünket!
TESTNEVELÉS Május 31-ig küldjetek négy 3-4 perces videót, minden héten egyet. Ezekből a gyakorlatokból kötelező választani: fekvőtámasz, felülés, törzsemelés, szökdelés helyben vagy lécsőre, távolugrás, futás, labdavezetés bóják (vizes flakonok) között, labdadobások, labdarúgás, pókjárás, rákjárás labdával, akinek van, kisebb súlyzókat lehet használni, mert mindenkinek kell erősíteni, készségeit fejleszteni. Április 30-ig kértem 5 videót, hetente egyet. Aki nem küldött egyet sem, annak 5 egyest kellett volna beírnom. A jelenlegi helyzetre való tekintettel, nem írtam be csak egyet. Májusban, aki nem küld négy videót négy egyest kap. Testnevelésre, hetente fél óra (30 perc) nem lehet megterhelő. A szorgalmas tanulóknak köszönöm a videókat, beszámolókat, beírtam a jegyeket. Kérdéseket email-ben küldjetek. Üdv. mindenkinek!! Testnevelésből az 5. a osztálytól, a tavaszi szünetig (2020. 04. 08. ) a következőt kérem: Küldjétek a két videót és rövid leírást a mozgás fontosságáról. ( okosdoboz) Akik mind a három feladatot elküldték, készíthetnek videót vagy írhatnak a kedvenc sportágukról.
Az Alföld természeti viszonyai /Természetismeret 5. osztály/ - YouTube
03. 31 és 2021. 10. 15 között. Tanmenetek » Díjak Az MS-2604U tankönyvhöz kapcsolódó munkafüzet. Jól használható mind az együttes csoportmunka, mind a differenciált foglalkoztatás, mind pedig az egyéni tanulási módszerek alkalmazása esetén. Célja az alapvető ismeretek elmélyítése, alkalmazása, az elemi készségek, kompetenciák kialakítása, valamint a tanulói önállóság fejlesztése. Kapcsolódó kiadványok MS-2604U 1 290 Ft MS-2605U 1 340 Ft MS-2805U 980 Ft MS-2741U 430 Ft BEJELENTKEZÉS Azonosító: Jelszó: bejelentkezés Regisztráció | Elfelejtett jelszó KERESÉS Hírlevél Értesítés Osztálynaplók Határidónaplók netVerseny KAPCSOLAT KIADÓ +36 (62) 554-660 RENDELÉS +36 (62) 470-101 VERSENY +36 (62) 554-665 DIGITÁLIS TANANYAG +36 (30) 645-1300 +36 (30) 626-2700 E-NAPLÓ +36 (30) 626-2700 BUDAPESTI BOLT +36 (1) 31-42-612 +36 (30) 351-7000 Nyitva: H-P 9:00-17:00 (júliusban zárva)
Az ötös érdemjegyeket erre is megkapják. Mindenkit megkérek, a videó legyen legalább 2-3 perces! Használjátok a Mammutmail ingyenes alkalmazást, nagyobb fájl is elküldhető! Várom a leveleket!!! Minden nap mozgás!! Vigyázzatok magatokra!!! TANANYAG 2020. 03. 23-27 Küldök, mozgással kapcsolatos videókat, leírásokat. Mindenkinek nagyon ajánlom! Írd le nekem email-ben miről olvastál, kapsz egy ötöst! Tisztelt Szülők és Tanulók! Mindenki különböző készség és képesség szinttel rendelkezik, ezért megpróbálom az otthoni testmozgás lehetőségeit egy-két javaslattal segíteni. Az új ötleteket a jó ízlés határán belül, elfogadom és lehetőség szerint átadom a többi tanulónak. Próbáljatok minden nap mozogni, a testnevelés órán tanult mozgásformákat gyakorolni. A szülőket megkérném, a lehetőségeket figyelembe véve segítség a gyerekeket az otthoni testnevelésben, mert minden közös mozgás erősíti a családi köteléket és megismerhetik a gyermekük készség-, képesség szintjét. Javasolnám a szabadtéri mozgásformákat, de csak a családtagokkal.
(csoportmunka) 116 Állatok a városban 118 Budapest, hazánk fővárosa 119 Összefoglalás - Hogyan változik Földünk felszíne? 121 PROJEKTFELADAT (Hartdégenné Rieder Éva) 124 A víz az élet forrása. Víz nélkül nincs élet. A víz elválaszthatatlan mindennapi életünktől 124 Állapotfotók A címlapon tulajdonosi bejegyzés található.
Tavaszi napsütés, friss levegő az egészségünk alapja. Kötelező tananyagot nem fogok küldeni, mert testnevelő tanár nélkül nehezebb lenne megtanulni. Mindenki használja fel az eddig tanultakat és az otthoni lehetőségeket (labda, kerékpár, görkori), végezzen el egy nehezebb gyakorlatsort és videó felvételen küldje el nekem. Email címem: Olyan gyakorlatokat mutassatok be, amit könnyen és ügyesen el tudtok végezni, mert mindenki jegyet fog kapni. Összetett gyakorlatokat várok, amit testnevelés órán váltóversenyeken gyakoroltunk, vagy kerékpár, görkorcsolya akadálypályán. Páros labdadobások elvégzésében a szülő vagy tesó segíthet. A hónap végéig mindenkitől két videót kérek. Komolyságot, jó magatartást várok! Választható feladatok és eszközök, ami otthon van! Nem kell vásárolni semmit! 5-6. osztálynak Gimnasztika gyakorlatok, kar, törzs, láb, legalább 2-3 mindegyikből. Pók-, rákjárás labdaszállítás, nyuszi, szökdelés, láb között labda. Labdavezetés, célba dobás mozgó vagy álló labdára, labda szerzés, labdával láb között szökdelés vagy lépéssel előre labda gurítás láb között.